Mostrando entradas con la etiqueta Comunicación y Educación. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Comunicación y Educación. Mostrar todas las entradas
I Congreso Comunicación Popular desde América Latina y El Caribe
La Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP informa que se llevará a cabo el I Congreso Comunicación Popular desde América Latina y El Caribe, “Prácticas y estudios de comunicación y emancipación” y el II Congreso Comunicación/Ciencias Sociales desde América Latina -COMCIS- “El rol del Estado en los escenarios de transformación y los procesos democráticos populares” a realizarse desde el 1º al 4 de septiembre en el Edificio Néstor Carlos Kirchner de esta casa de estudios.
Conversatorio sobre Educación Popular a cargo de Walter Kohan en la FCEdu
El Área de Comunicación Comunitaria, en el año de su 10º
aniversario, junto a las cátedras Educación No Formal y Taller de Planificación
y Producción en Comunicación y Educación invitan al Conversatorio sobre
Educación Popular: ¿Inventamos o erramos? a cargo del pedagogo Walter Kohan. Se
realizará el próximo lunes 11 de agosto a la hora 10.00, en el aula E5 de la Facultad de Ciencias de la Educación (Buenos Aires
389).
En esta oportunidad, el docente e investigador argentino
radicado en Brasil, compartirá reflexiones a partir de su trabajo en talleres
de filosofía desde la perspectiva de la Educación Popular ,
con jóvenes de Río de Janeiro. Asimismo dialogará acerca del legado de Simón
Rodríguez, de quien se ocupa en su último libro “El maestro inventor”.
La actividad es libre y gratuita y está dirigida a
estudiantes, docentes, comunicadores, trabajadores sociales y a quienes estén
interesados en este abordaje.
Para más información
www.areacomunicacioncomunitaria.wordpress.com o comunicarse al (0343)
156230363.
Taller Escuelas, Migraciones y Materiales Educativos.
Fechas y horarios:
Miércoles 30 de octubre de 17: 00 a 20:00 h.
Jueves 31 de octubre de 9:00 a 12:00 h.
Lugar:
Anexo - Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos – Av. Alameda de la Federación 325, Paraná.
Inscripción:
La inscripción es libre y gratuita. Para realizarla deberá enviar un correo electrónico con sus datos personales a: teoriasdelaprendizaje@hotmail.com
Destinatarios:
Docentes, estudiantes y egresados de Ciencias de la Educación, Comunicación Social, licenciaturas en Educación Primaria y en Educación Inicial. Docentes y estudiantes de Humanidades y Ciencias Sociales. Trabajadores en Derechos Humanos de la Municipalidad de Paraná y de la Provincia de Entre Ríos. Trabajadores del Ministerio de Trabajo de Entre Ríos. Trabajadores en Atención Primaria de la Salud. Supervisores de Escuela.
Organiza: Proyecto de Innovación Pedagógica “En busca de la supresión de las fronteras disciplinares y territoriales. Talleres sobre materiales educativos para estudiar las migraciones desde las escuelas” – Cátedra Teorías del aprendizaje.
Sobre las Talleristas
Ana Paula Penchaszadeh, Lila García y Ana Gómez son miembros del equipo del Programa de Migraciones y Asilo del Centro de Derechos Humanos de la Universidad Nacional de Lanús, que, con el apoyo del área de Protección de Derechos de la Oficina en Argentina del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), han desarrollado el proyecto “(Re)pensar la inmigración en Argentina. Valija de materiales didácticos para trabajar en la escuela”
Luis Garay, Defensor del Pueblo de la Ciudad de Paraná
Belén Menghi especialista en migraciones de la Defensoría del Pueblo de la Municipalidad de Paraná
Equipo de la Clínica Jurídica de Migrantes y Refugiados de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNL
II Jornada de Comunicación Digital: mapas y trayectos en entornos virtuales.
Los días 31 de octubre y 1° de noviembre realizaremos la II Jornada
de Comunicación Digital: mapas y trayectos en entornos virtuales.
Participarán como panelistas: Alejandro Levis, Susana Finquelievich, Lucas Ansaldo
(Google), Silvana Jachevasky y Milena Conti (Tarjeta Naranja) y Franco
Piccato (La Voz del Interior).
Además se podrán presentar estudios de caso en comunicación digital.
Toda la info en www.eci.unc.edu.ar/digital
Alfredo Carballeda: “La intervención en lo social hoy”
12 de junio en el Auditorio | Inscripción gratuita para alumnos y docentes de la UNER
La Secretaría de Extensión de la FCEDU-UNER invita a participar del Seminario “La intervención en lo social hoy. Nuevos escenarios e instrumentos metodológicos”, a cargo del Dr. Alfredo Carballeda.
El encuentro, que se enmarca en el proceso de curricularización de la extensión, tendrá lugar en el Auditorio “Rodolfo Walsh” el 12 de junio de 09:00 a 12:30 y de 15:00 a 18:00.
Los interesados en participar deben inscribirse en la Secretaría de Extensión de la Facultad. A propósito, se informa que el evento es gratuito para alumnos y docentes de la UNER, mientras que el público en general deberá abonar $30.
Algunos ejes temáticos que se abordarán son:
. La fragmentación social y la problemática de la integración
. Los lazos sociales
. Espacio y territorio de intervención social
. Las cartografías sociales
Sobre el Dr. Carballeda
Alfredo Juan Manuel Carballeda es Licenciado en Servicio Social (UBA), Doctor en Servicio Social por la Pontificia Universidad Católica de Sao Paulo (Brasil) y Doctorando en Ciencias Sociales (UBA).
Es docente de carreras de grado y posgrado, investigador del CONICET – UNER – UNLP, autor de vastas publicaciones y libros sobre intervención social en distintos campos y miembro asesor y consultor de organismos nacionales, provinciales y municipales.
Informes e inscripción
Secretaría de Extensión: Buenos Aires 389 | TE 0343 4222033 (interno 28)|extension.fcedu@gmail.com
Taller sobre juguetes, infancia y educación
La actividad se realizará en el marco del
Proyecto de Innovación Pedagógica “El mundo de los juguetes y la infancia: su
valor en los intercambios entre Comunicación y Educación” y la cátedra Teorías
del Aprendizaje.
Se trata de un taller sobre la historia de los
juguetes y las nociones de infancia en relación al sistema educativo. Destinado
a docentes, estudiantes y egresados de Ciencias de la Educación , Comunicación
Social, licenciaturas en Educación Primaria y en Educación Inicial. Docentes y
estudiantes de Humanidades y Ciencias Sociales.
Son dos ediciones. El lunes 27 de mayo, entre
las 15:30 y las 19 horas y el martes 28 de mayo, entre las 8:30 a 12 horas que
tendrán lugar en el Auditorio Rodolfo Walsh (Buenos Aires 389), de la Facultad de Ciencias de la Educación.
La inscripción es libre y gratuita; es
necesario indicar en el mail a cuál de los dos encuentros quiere inscribirse.
Cupos limitados. Se entregarán certificados a los asistentes.
Consultas: teoriasdelaprendizaje@hotmail.com
VI Seminario Internacional de Educación a Distancia
10, 11 y 12 de octubre de 2013. Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina
La Red Universitaria de Educación a Distancia Argentina (RUEDA) organiza su VI Seminario Internacional, que bajo el lema “La educación en tiempos de convergencia tecnológica”, y convoca a expertos, investigadores, docentes, estudiantes y otros actores interesados en las problemáticas de la Educación a Distancia y la Tecnología Educativa, con el fin de generar un espacio de debate, cooperación, producción y difusión científica y académica.
Entrega de trabajos hasta el 30 de abril 2013. Descargar la 1º Circular
Maestría en Comunicación y Educación en La Plata
Hasta el 30 de junio, la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata abre sus inscripciones para realizar la Maestría en Comunicación y Educación, dirigida por el Prof. Mgr. Jorge Huergo.
La modalidad es presencial y la duración es de dos años y tesis.
Para mayor información: 221 4224090/15/78 Int: 113.
www.perio.unlp.edu.ar/posgrado - email: maestriacomeduc@perio.unlp.edu.ar
La Facultad invita al ciclo de "Conversaciones sobre la escuela secundaria"
“Pensar se parece bastante a conversar con uno mismo…
Tal vez por ello, conversar se parece tanto a pensar en común”. ( Morey)
A través de la organización de diversos actores de su comunidad académica, la Facultad de Ciencias de la Educación (Universidad Nacional de Entre Ríos) invita a participar del ciclo "Conversaciones sobre la escuela secundaria", que se llevará a cabo a lo largo de tres martes, a razón de uno por mes: 23 de abril, 14 de mayo y 18 de junio. En todos los casos, la actividad se desarrollará en el Auditorio "Rodolfo Walsh" (Buenos Aires 389, Paraná), de 15:00 a 19:00.
"Pensar juntos los problemas que atañen a la escuela secundaria hoy, ofrecer un espacio compartido entre estudiantes y profesores, investigadores, egresados y docentes que se desempeñan en instituciones educativas del nivel, y generar un encuentro para la conversación entre la producción académica y de investigación, las preocupaciones, experiencias y desafíos de la enseñanza en las escuelas secundarias de la región", son los propósitos que han movilizado a la Cátedra Problemática de la Educación, el equipo de investigación "Y la enseñanza qué" y la Secretaría de Educación del Centro de Estudiantes, para organizar este ciclo que anuncia la presencia de destacados panelistas e invitados.
Con la coordinación académica de Carina Rattero y la coordinación organizativa de Romina Gallo, esta propuesta está destinada especialmente a profesores, asesores pedagógicos, tutores, directivos de educación secundaria, estudiantes de formación docente e interesados en la temática.
Quienes deseen participar deben inscribirse previamente enviando sus datos (nombre y apellido, DNI, institución en la que trabaja/estudia, cargo o función) a conversacionesescsecundaria@hotmail.com
Se entregaran certificados. El ciclo fue aprobado por Res. N°627/12 del Consejo Directivo FCEDU-UNER y está en trámite la Declaración de Interés Educativo Provincial (exp. N°1418764).
Ejes temáticos:
I- La forma escolar y los jóvenes. ¿Las escuelas crean juventud(es)? Jóvenes, escuela y política.
II- Experiencias para otra escuela posible. Asesores y tutores. Experiencias y avatares. La obligatoriedad y el debate por la igualdad.
III- Escuela y transmisión de conocimientos. Profesores, estudiantes y conocimientos. Enseñanza y autoridad.
Tal vez por ello, conversar se parece tanto a pensar en común”. ( Morey)
A través de la organización de diversos actores de su comunidad académica, la Facultad de Ciencias de la Educación (Universidad Nacional de Entre Ríos) invita a participar del ciclo "Conversaciones sobre la escuela secundaria", que se llevará a cabo a lo largo de tres martes, a razón de uno por mes: 23 de abril, 14 de mayo y 18 de junio. En todos los casos, la actividad se desarrollará en el Auditorio "Rodolfo Walsh" (Buenos Aires 389, Paraná), de 15:00 a 19:00.
"Pensar juntos los problemas que atañen a la escuela secundaria hoy, ofrecer un espacio compartido entre estudiantes y profesores, investigadores, egresados y docentes que se desempeñan en instituciones educativas del nivel, y generar un encuentro para la conversación entre la producción académica y de investigación, las preocupaciones, experiencias y desafíos de la enseñanza en las escuelas secundarias de la región", son los propósitos que han movilizado a la Cátedra Problemática de la Educación, el equipo de investigación "Y la enseñanza qué" y la Secretaría de Educación del Centro de Estudiantes, para organizar este ciclo que anuncia la presencia de destacados panelistas e invitados.
Con la coordinación académica de Carina Rattero y la coordinación organizativa de Romina Gallo, esta propuesta está destinada especialmente a profesores, asesores pedagógicos, tutores, directivos de educación secundaria, estudiantes de formación docente e interesados en la temática.
Quienes deseen participar deben inscribirse previamente enviando sus datos (nombre y apellido, DNI, institución en la que trabaja/estudia, cargo o función) a conversacionesescsecundaria@hotmail.com
Se entregaran certificados. El ciclo fue aprobado por Res. N°627/12 del Consejo Directivo FCEDU-UNER y está en trámite la Declaración de Interés Educativo Provincial (exp. N°1418764).
Ejes temáticos:
I- La forma escolar y los jóvenes. ¿Las escuelas crean juventud(es)? Jóvenes, escuela y política.
II- Experiencias para otra escuela posible. Asesores y tutores. Experiencias y avatares. La obligatoriedad y el debate por la igualdad.
III- Escuela y transmisión de conocimientos. Profesores, estudiantes y conocimientos. Enseñanza y autoridad.
Panelistas e invitados, entre otros [1]:
Gabriel Brener. Ex Director de escuelas secundarias. Capacitador y docente en provincia de Bs. As. Actual Subsecretario de Educación (Ministerio de Educación de la Nación).
Marlene Bozza. Lic. en Ciencias Aplicadas. Universidad Tecnológica Nacional (Facultad Regional Rosario). Miembro de la AMSAFE Rosario.
Daniel Cosuelo. Secretario Seccional de AMSAFE Rosario período 2010–2013.
Janet Cian. Egresada de la Facultad que se desempeña en escuelas secundarias de Entre Ríos.
Alexis Chausovsky. Profesor en Comunicación y Teorías del Aprendizaje. Integrante del equipo de investigación "Y la enseñanza qué?".
Silvina Basgall y María Laura Chapero. Área Orientación Educación y Vocacional de la Facultad.
Delfina Doval. Directora del proyecto de investigación "Manuales escolares y código disciplinar en EGB3. Entre Ríos 1993-2003", de la Facultad.
Romina Gallo y Roxana Ledesma. Centro de Estudiantes de la Facultad.
Ignacio González Lowy. Director del proyecto de investigación "Jóvenes y política" de la Facultad; Profesor en escuelas secundarias de la provincia; Secretario de Prensa AGMER Paraná.
Estela Hildbrand. Profesora en Cs. de la Educación. Egresada de la Facutad que se desempeña en escuelas secundarias de la provincia de Santa Fe.
Marcela Mangeón. Directora Provincial de Educación Secundaria de Entre Ríos. Consejo General de Educación.
Javier Miranda. Comunicador social. Docente de Sociología de la Educación. Profesor de escuelas medias de la provincia de Entre Ríos.
Ayelén Putero. Colaboradora del equipo de investigación "Y la enseñanza qué?"
Carina Rattero. Docente de la cátedra Problemática de la Educación, en la Facultad. Responsable del proyecto investigación "Y la enseñanza qué?"
Sandra Ziegler. UBA. FLACSO.
[1] en orden alfabético
Daniel Cosuelo. Secretario Seccional de AMSAFE Rosario período 2010–2013.
Janet Cian. Egresada de la Facultad que se desempeña en escuelas secundarias de Entre Ríos.
Alexis Chausovsky. Profesor en Comunicación y Teorías del Aprendizaje. Integrante del equipo de investigación "Y la enseñanza qué?".
Silvina Basgall y María Laura Chapero. Área Orientación Educación y Vocacional de la Facultad.
Delfina Doval. Directora del proyecto de investigación "Manuales escolares y código disciplinar en EGB3. Entre Ríos 1993-2003", de la Facultad.
Romina Gallo y Roxana Ledesma. Centro de Estudiantes de la Facultad.
Ignacio González Lowy. Director del proyecto de investigación "Jóvenes y política" de la Facultad; Profesor en escuelas secundarias de la provincia; Secretario de Prensa AGMER Paraná.
Estela Hildbrand. Profesora en Cs. de la Educación. Egresada de la Facutad que se desempeña en escuelas secundarias de la provincia de Santa Fe.
Marcela Mangeón. Directora Provincial de Educación Secundaria de Entre Ríos. Consejo General de Educación.
Javier Miranda. Comunicador social. Docente de Sociología de la Educación. Profesor de escuelas medias de la provincia de Entre Ríos.
Ayelén Putero. Colaboradora del equipo de investigación "Y la enseñanza qué?"
Carina Rattero. Docente de la cátedra Problemática de la Educación, en la Facultad. Responsable del proyecto investigación "Y la enseñanza qué?"
Sandra Ziegler. UBA. FLACSO.
[1] en orden alfabético
Suscribirse a:
Entradas (Atom)

